ملخص الدرس / الأولى متوسط/اللغة الفرنسية/Projet 01/Bouger régulièrement

Avoir une bonne hygiène de vie

Avoir une bonne hygiène de vie, c'est :

- se laver

- se brosser les dents

- avoir une alimentation saine

- boire régulièrement de l'eau

- avoir fréquemmnet une ou plusieurs activités physiques.

les connecteurs d'énumération

Dans un texte, les actions qui s'enchainent peuvent etrereliées par un mot de liaison : d'abord, et puis, enfin, premièrement, deuxièment ...

Exemple : C'est d'abord Islam qui ouvrit la marque, ensuite Rafik Halliche secoua les filets coréens, d'une reprise de la tete, puis ce fut le tour de Abdelmoumene Djabou. 

l'expansion du groupe nominale : la relative par "qui"

De la meme manière que l'adjectif qualificatif et le complément du nom, la proposition relative introduite par "qui" apporte une précision  sur le nom qui la précède.Ce nom est appelé antécédent.

Dans le texte, l'antécédent est le mot "sport"

antécédent proposition relative
un sport qui pourrait me plaire !

les verbes de 3ème groupes

Les verbes soulignées dans le texte sont conjugués au présent de l'indicatif. Ils appartiennent au 3ième groupe. Il existe 3 terminisons possibles pour les verbes de 3eme groupe :

* -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent 

Exemple : je pars , tu pars , il part , nous parton s, vous partez, ils partent

* -s , -s, -d, -ons , -ez, -ent

Exemple : je rends , tu rends , il rend , nous rendons , vous rendez , ils rendent

* -x, -x, -t , -ons , -ez , -ent

Exemple : je veux, tu veux , il veut , nous voulons , vous voulez , ils veulent

Etre : je suis , tu es , il es , nous sommes , vous etes , ils sont

Avoir : j'ai , tu as, il a , nous avons , vous avez , ils ont

 

 

 

Les signes de ponctuation

Pour qu'un texte soit cohérent et qu'il ait du sens, j'utilise les signes de ponctuations.

Je marqaue la fin d'une phrase à l'aide d'un point.

A l'aide d'une virgule, je peux séparer:

- Des mots ou des groupes de mots dans une énumératin.

Exemple : "J'aime l'athlétisme, le tennis, le basket-ball".

- Des proposition qui se suivent. 

Exemple : "Slimani surgit, il inscrit le but libérateur"

- Un complément circonstanciel au début d'une phrase.

Exemple : "Tous les samedis, Houssam rend visite à son ancienne prefesseure."

 

J'utilise les deux points :

- Pour introduire un eexplicative.

Exemple : "Pratiquer une activité physique n'est pas une corvée : c'est une nécessité."

- Un dialogue (interview de Morceli)

 

J'utilise les tirets :

- Pour introduire un dialogue (interview de Morceli).

- Pour introduire le procédé explicatif de "l'énumération".