ملخص الدرس / الثآنية ثانوي/Espagnol/Unidad 2/Mi Familia

diálogo pág. 44

En esta imagen observamos la casa de Aurora que tiene:

El recibidor.

Cinco habitaciones: Una de Eva

 Una de Aurora

Una de su hermano

La habitación de los padres   

La habitación del abuelo.

El salón-comedor.

La cocina.

El pasillo.

El cuarto de baño.

La terraza.

¿Dónde está la cocina? Objeto

Està al fondo de…

al lado de…

a la izquierda de… 

a la derecha de…

Usos de los verbos:                                    

Hay: un/a, o, as, os: existencia

Ser: se usa para describir

Estar: se usa para situar

Delante de ≠ detrás de

Debajo de   ≠  en, sobre, encima de

Al lado de = junto a

A la derecha de  ≠ a la izquierda de

Gran: grande

Tengo una casa grande: adjetivo viene después del nombre.

Tengo una gran casa: adjetivo viene antes del nombre.

 Primer: primero

Tercer: tercero

Vivo en el primer piso: adjetivo antes del nombre

Vivo en el piso primero: adjetivo después del nombre.

- Dibujar imagen y escribir pisos página 46

Objetivo: los números ordinales

 Árbol genealógico  de  la familia de Antonio Sánchez  Marta

Abuelo: Maruja   García López  ,  Antonio Sanchez Marta

Pareja: Carmen Natos Navarro y  Pedro Sánchez García . Padres de Natalia y Javier . Pedro hijo de Maruja y Antonio                            

Pareja: Emiliano Ramos Huertas y Ana Sánchez García. Padres de Juan y Laura. Ana hija de Antonio y Maruja

Hermanos :Juan Ramos Sánchez y Laura Ramos Sánchez

Hermanos :  Javier Sánchez Natos y  Natalia Sánchez Natos

                               Hermanos                                                              Hermanos

                     Hijos de Carmen y Pedro                                         Hijos de Emiliano y Ana

                                                                                    Primos

                                                             Nietos de Maruja y Antonio

Suegros: son los padres de la mujer o del marido.

Yernos: es el marido de uno de los hijos.

Cuñados: hermano o hermana de la mujer o del marido.

Mundo hispano: Nombre + Apellidos:

Nombre + nombre del padre + nombre de la mujer.

Mundo argelino:

Apellido: es decir, el nombre de la familia + el nombre de la persona.

 Apellido + Nombre

Verbos irregulares:

Hacer: haz                                                              

Poner: pon

Venir: ve

Tener: ten

Decir: di

Ir: ve

Salir: sal

Ser: sé

Tú 

Usted

Vosotros/as

Ustedes

De + el = del

A+ el = al

A la, a las, a los

De la, de las, de los

 es el modo de la irrealidad

Si tenemos 2 sujetos diferentes en la misma oración, el segundo verbo lleva en presente de subjuntivo.

Ejemplo: Quiero que haga buen tiempo mañana.

                Les prohibimos a los niños que salgan.

                Te manda que te pongas las botas.

La conjugación del presente de subjuntivo:

Verbos irregulares del subjuntivo:

Poner: ponga

Hacer: haga

Tener: tenga

Decir: dé

Estar: esté

Haber: haya

Ir: vaya

Saber: sepa

Ser: sea

Alcanzar: alcance

Buscar: busque

Apagar: apague

Averiguar: averigüe

Coger: coja

Vencer: venza

Corregir: corrija

Conseguir: consiga

Verbos irregulares del subjuntivo:

Poner: ponga

Hacer: haga

Tener: tenga

Decir: dé

Estar: esté

Haber: haya

Ir: vaya

Saber: sepa

Ser: sea

Alcanzar: alcance

Buscar: busque

Apagar: apague

Averiguar: averigüe

Coger: coja

Vencer: venza

Corregir: corrija

Conseguir: consiga

Poner: ponga

Hacer: haga

Tener: tenga

Decir: dé

Estar: esté

Haber: haya

Ir: vaya

Saber: sepa

Ser: sea

Alcanzar: alcance

Buscar: busque

Apagar: apague

Averiguar: averigüe

Coger: coja

Vencer: venza

Corregir: corrija

Conseguir: consiga

El adjetivo calificativo, es la palabra que acompaña al nombre y le añade alguna cualidad. 

Ejemplos:

Un  chico simpático.                                                                                    

Un pantalón nuevo.                                                                      

Mi ti tiene dos perros negros.                                           

El limón es una fruta ácida.

Es una película fantástica.

Negro, ausencia de color.

Blanco, presencia de todos los colores.

Ejemplos formados por los alumnos en el aula.