ملخص الدرس / الثآنية ثانوي/اللغة الفرنسية/Le plaidoyer et le réquisitoire/dénoncer une opinion
le discours explicatif
Le discours explicatif apporte des connaissances, des informations. L'énonciateur recherchant l'objectivité ne marque pas sa présence.
Le vocabulaire est accessible et les étapes de l'explication sont marquées par des connecteurs.
Le discours théâtral
Le discours théâtral a un double destinataire :
Les paroles d’un personnage s’adressent non seulement à un autre personnage mais aussi au spectateur. Dans les scènes ci-dessous ce qu’il y a de particulier c’est l’absurdité de la situation, des paroles et même des personnages.
L’expression théâtre de l’absurde désigne ce genre qui remet en cause les formes du théâtre traditionnelles et mêlant un comique grinçant au sens tragique de la vie.
exprimer Le temps
Le temps s’exprime sur le plan lexical à l’aide de divers outils linguistiques:
les noms, par exemple peuvent indiquer : - Des repères historiques : La préhistoire, l’antiquité, le moyen âge, les temps modernes, l’époque contemporaine… -
La datation : mois, année, heure, jour, siècle, millénaire…
Les divisions du jour : aube, matin, midi, après-midi, crépuscule, soir, minuit, nuit…
Une référence au présent : présent, passé, actualité, futur, avenir…
Une référence à une date fixée : veille, avant-veille, ce jour là, le lendemain, le surlendemain, la semaine prochaine, le mois passé… - La durée -
D’autres moyens lexicaux pour exprimer le temps : 2012/2013 -
Adjectifs : Proche, prochain, immédiat, passé, futur, actuel, contemporain, simultané, antérieur, précédent, postérieur, antique, ancien, actuel, nouveau, moderne…
Adverbes : Auparavant/ autrefois, aujourd’hui/ à présent/ maintenant, bientôt/ plus tard…
Retenir : L’espace s’exprime sur le plan lexical à l’aide de divers outils linguistiques.
Adverbes : Ici, là, ailleurs, autour, partout, nulle part, quelque part, loin, près, proche, contre, dedans, dehors, devant, derrière, avant, après…
Locutions adverbiales : A gauche, à droite, là-bas, là-haut…
Prépositions : A, dans, avant, après, chez, devant, derrière, entre, sous, sur, vers…
Locutions prépositives : A coté de, autour de, au-delà de, au-dessus de, au dessous de, au milieu de, à partir de, aux environs de, en dehors de, en face de, le long de, hors de, loin de, prés de…
(la phrasinterrogative et exclamative
Retenir :
L’interrogation directe se termine toujours par un point d’interrogation L’interrogation indirecte :
se termine par un point.
est introduite par un verbe
La manière de transformer à la forme interrogative :
Un mot interrogatif, ex : comment, quand, où, quel, qui…etc.
L’inversion du sujet- verbe, l’utilisation de est ce que
Remarque :
La phrase interrogative totale est une phrase où la réponse est par oui ou non. Et on utilise : - Inversion du sujet - Tournure est-ce que – Intonation
La phrase interrogative partielle est une phrase où la réponse repose sur un élément ou une partie de la phrase autre que le verbe. On utilise : Les mots interrogatifs tels que : quel, comment, pourquoi, quand
La tournure exclamative :
Définition : La phrase exclamative exprime un sentiment vif devant un évènement .Et se termine par un point d’exclamation ( !).
On peut écrire une phrase exclamative en utilisant : Un seul mot,
ex : Attention ! Un groupe de mots,
ex : Quelle merveille !
Une phrase avec un verbe, ex : Comme le temps passe vite !
La phrase exclamative peut exprimer :
Un avertissement : Attention ! Un ordre: Halte ! Stop !
Un émerveillement : Comme c’est beau !
Une admiration: Comme vous êtes élégant !
Le refus: Non ! Une hésitation: Heu… !
Le doute: Hum… !
Les interjections: dont la fonction est d’exprimer un sentiment plus ou moins vif, peuvent être assimilés à des phrases exclamatives.
Ex : Bravo! Vous avez gagn