ملخص الدرس / الأولى متوسط/اللغة الفرنسية/Projet 01/Se laver correctement

Pour formuler une explication claire et précise, des outils appelés “procédés explicatifs” sont nécessaires.

Durant cette première séquence, tu te familiarises avec l'un d'eux :

- la définition : Cela consiste à définir un mot, un objet...

- Les signes de ponctuation :  utilisés pour “la définition” sont les deux points (:).

pour raconter une histoire, un souvenir, un évenement, on utilise un texte de type narratif.  

le texte informatif sert à informer

le texte explicatif ressemble au texte informatif à la différence qu'il fournit des explications.

le but du texte explicatif est de traiter le sujet plus en profondeur en répondant aux questions "pourquoi ?" et "comment ?"

la définition est un des procédés explicatifs que tu as appris. et voici un exemple :

- un microbe : nom masculin, etre vivant très petit qu'on ne peux voir qu'au microscope, et qui provoque des maladies.

                                                                                                                                                       (dictionnaire le robert) 

Un texte explicatif vise à expliquer un énoncé, un fait, un phénomène, il a pour but de traiter le sujet avec profondeur en répondant aux questions "pourquoi?" et "comment?"  

Certains noms sont construits à partir du radical d'un verbe + un suffixe

les suffixes : -ation , -age , -ement forment des noms d'actions

Vacciner -> vaccination

Dépister -> dépistage

Entrainer -> entrainement

- On utilise une phrase déclarative pour déclarer quelque chose, raconter un évenement ou pour donner son avis.

la phrase déclarative commence par une majuscule et se termine par un point.

- Pour affirmer quelque chose ou pour exprimer son accord, on utilise des phrases à la forme affirmative.

Exemple : "l'école peut aussi jouer ce role".

- Pour nier quelque chose ou pour exprimer son désaccord, on utilise des phrases à la forme négative.

Exemple : "Si on n'informe pas la population, la prévention de certaines maladies au épidémies sera difficile."

- Pour passer de la forme affirmative à la forme négative, on peut utiliser les mots suivants :

Aprés le verbe :

pas -> je n'aime pas les sucreries

plus -> je n'aime plus les sodas

jamais -> je n'ai jamais aimé les frites

rien -> je n'aime rien à part les fruits

personne -> je n'ai entendu personne  

On peut éviter la répitition d'un nom ou d'un groupe nominal en utilisant des substituts grammaticaux :

- Pronons personnels : il, elle, ils, elles, le, la , l' , les , lui , leur.

- Pronons démonstratifs : celui-ci , celle-ci , ceux-ci , celles-ci ...

- Pronons posséssifs : le miens , le tiens , le siens , le leur ...

- Adjectifs posséssifs : Mon, ton , son , notre , votre , leur ... 

Les verbes soulignés dans le texte sont conjugués au présent de l'indicatif. Ils appartiennent au premier groupe.

On forme le présent de l'indicatif des verbes du 1er groupe en ajoutant au radical les terminisons : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

Exemple : "... elles constituent un problème ... ".

le radical du verbe "constituer" est "constitu" + les terminisons du présent de l'indicatif.

Je constitue, tu constitues, il constitue, nous constituons, vous constituez, ils constituent 

Attention : le verbe "aller" appartient au 3ème groupe.  

Le présent de vérité générale exprime un fait vrai de tout temps.

Exemple : "le tabac tue."

Il exprime aussi une vérité scientifique.

Exemple : "la terre est ronde." 

On le retrouve également dans les proverbes.

Exemple : "le travail paie toujours."

Le verbe s'accorde toujours avec son sujet selon la personne et le nombre.

Il peut savoir plusieurs sujets. Dans ce cas, ils se met au pluriel.

Exemple : "Houria et Zahra étudient la médecine".

Un sujet peut commander plusieurs verbes. Dans ce cas, chaque verbe s'accorde avec ce meme sujet.

Exemple : "le medecin acceuillle son patient, l'ausculte puis lui prescrit un traitement."

Un sujet +moi -> nous

Exemple : "Mon frère et moi aimons les revues scientifique."

Un sujet + toi -> vous

Exemple : "Ton amie et toi consultez un site web consacré à la santé et à l'hygiène."