ملخص الدرس / الثالثة متوسط/تاريخ و جغرافيا/الوثـــائق التاريخيـــــة/الخريطة التاريخية

تعريف الخريطة التاريخية

هي تمثيل له قياس الاحداث وقعت بالماضي في مجال محدد و زمان مضى تبرز المغالم التاريخية و المنجزات الحضارية و هي مشتقة من الكلمة اللاتينية mapa و تعني قطعة قماش

 

 

 

 

 

اسايات الخريطة

العنزان : لتعريف بموضوع الخريطة و تحديد اطاره الزمني

الاتجاه : لضبط الظاهرة موضوع الدراسة بالنسبة للاحداثيات الجغرافية

اطار الخريطة : لضبط الامتداد المكاني للظاهرة المدروسة و ابرازها

المفتاح : و يتضمن رموز هندسة خطية و حركية تسير عملية قراة الخريطة

المقياس : و يقصد به النسبة بين البعد عن الخريطة و البعد اللذي يقابله عن الخريطة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ادوارها

الدور الايضاحي : لابراز الظاهرة التاريخية نعتمد على اساسيات الخريطة

الدور المنهجي : طريق جمع المعلومات و تركيبها و تقسيمها قصد تحديد الاحداث التاريخية في الزمان و المكان انها العملية التي تقوم بها بغرض بناء المعرفة و اكتشاف ميادين توظيفها و تمثل الخريطة التاريخية اداة بحث و دراسة

الدور النقدي : تساعدنا الخرائط التاريخية على فحص الطرف و المعارف و مقارنتها بوثائق اخرى كالنصوص و الصور ... الوصول الى المعلومة الحقيقية

 

 

 

 

 

اهميتها

وسيلة للتواصل و التبليغ

تحديد مكان الحدث

تسجيل المعلومة و جمعها

تخيل و تقريب المعلومات

 

 

 

 

 

الخريطة أرضية وثائقية

ان أصل كلمة خريطة في اللاتينية هو "مابا " "MAPPA" وهي تعني قطعة قماش صغيرة ،ومع مرور الزمن أصبح الشائع هو مصطلح ""كضح"الذي لقي استجابة علمية.وكم هي مثيرة القصص التي تحدثنا عن الخريطة التي ترمز للكنز ، و لكن الخريطة أصبحت في عصرنا هي الكنز و تعد من الوثائق الأساسية و الرسمية 

 الدور الايضاحي 

لابراز الظاهرة التاريخية ، نعتمد على اطار الخريطة"اطار الخريطة" الذي يحدد لنا المجال الجعرافي ،حيث يتم توطين الأحداث .

و الوقائع والتطورات بواسطة تعبير أو رموز في مواضعها و التي يوضحها لنا "مفتاح الخريطة"،و تمثل بأحجام و أشكال هندسية حركية و كمية و مساحية تبعا لمقياس  رسم ملائم و محدد. ويبدأ الوصف الذي يكون مصحوبا ب الطار الزمني نوغالبا ما يرسم على الخريطة سهم يشير الى جهة الشمال.

الدور المنهجي 

طريقة جمع المعلومات و ترتيبها و تصنيفها و تبويبها قصد تحديد الأحداث التاريخية في الزمان و المكان 

انها العملية التي نقوم بها بغرض بناء المعرفة و اكتشاف ميادين توظيفها. و تمثل الخريطة التاريخية أداة بحث و دراسة 

الدور النقدي 

تساعدنا الخرائط التاريخية على فحص الالطرق و المعارف اذ تمثل مصدرا موثوقا و مرجعا للمعلومات ، اننا نلجأ اليها في عملية التقويم عن طريق مقارنتها و مقابلتها ب وثائق خارجية ، مثل النصوص و الصور و الرسومات و البيانات و العهود و المواثيق و المراسلات الرسمية و الشهادات الحية 

الخريطة وسيلة تواصل و أداة تبليغ

بإمكاننا اليوم وبواسطة تكنولوجيا العصر أن نسد على أي نقطة في عالمنا وأن نحددها بالدقيقة والثانية والجزء من الثانية. إن هدا التحول المدهش يجعل من الخريطة التاريخية أكثر اثارة وقيمة فهويفتح الباب واسعا للتوثيق باستخدام الخرانط التاريخية.
  ان نظم المعلومات الجغرافية تضيف البعد الزمني إلى المعلومة المكانية و الوصفية ويعتبرأساسيا في معظم الأحداث التاريخية المتعلقة بتطورمنطقة أو مدينة ما

مضيق الدردنيل

ممر مائي دولي يربط بحر إيجة ببحر مرمرةن ويفصل المضيق ماببن شاطئ آسيا الصغرى وشبه جزيرة غاليبولي في الجانب الأوروبي، وهما من الأراضي التركية يبلغ طول مضيق الدردنيل حوالي 61كم ،وعرضه يتراوح بين 1.2 الى 6 كم، و يصل عمقه من 50 ال 60 م 

وعادة ما تحتفظ الخرائط التاريخية بمعلومات لا توفرها المصادر المكتوبة الأخرى مثل أسماء المراكو  التي تم تعديلهاأوإزالتها بفعل الكوارث الطبيعية، الحروب والتطورات الحديثة. إن استخدام نظم المعلومات الجغرافية في توثيق الخرائط التاريخية يسهم بدوره في توثيق المعلومات الجغرافية وإخفاء البعد الزمني عليها. وهذا ما يزيد من غنى  التوثيق ويمكن من إنشاء بنك للخرائط التاريخية بشكل رقمي كقاعدة بيانات تاريخية تستخدم في العديد من الدراسات ٠مثل التطور العمراني والتغيرات الناتجة عن الكوارث الطبيعية والحروب».