ملخص الدرس / الثانية متوسط/اللغة الفرنسية/la légende/Raconter l'histoire d'un personnage
les registres de langues
dans un récit, les registres de langue utilisés ne sont pas obligatoirement les memes. ils dépendent, en effet, des situations imaginées par le narrateur et des personnages qu'ils créent pour raconter son histoire.
On distingue trois registres de langue :
- Le registre soutenu : On applique strictement les règles de la grammaire. Le vocabulaire est précis et recherché.
- Le registre courant : Les règles de grammaire sont respectées, le vocabulaire est correct mais sans recherche. On utilise le registre de langue comme à l'écrit.
- Le registre familier : Les règles de grammaire ne sont pas toujours respectées. Le vocabulaire employé est déformé, abrégé. On utilise souvent l'argot ou le verlan.
la forme passive
Lorsque le sujet fait l'action, on dira que la phrase est à la forme active.
Ex: « Souvent, mon père me raconte des histoires étranges. »
C'est mon père qui fait l'action, c'est lui qui me raconte des histoires étranges.
La phrase est donc à la forme active.
- A la forme passive, le sujet subit l'action mais ne la fait pas. Celui qui fait l'action se trouve après la préposition "par" , c'est le
complément d'agent.
Ex: Souvent, des histoires étranges me sont racontées par mon père.
la conjugaison passive
pour conjuguer un verbe à la voix passive, on conjugue l'auxiliaire etre au temps souhaité, puis on écrit le participe passé du verbe conjugué.
Présent | Imparfait | passé simple | Future simple |
ils sont suivis | ils étaient suivis | ils furent suivis | ils seront suivis |
Passé composé | Plus-que-parfait | passé antérieur | Future antérieur |
ils ont été suivis | ils avaient était suivis | ils eurent été suivis | ils auront été suivis |
l'homonymie
Il ne faut pas confondre a quel », adjectif, variable en genre et en nombre, avec 3« qu'elle » ayant une apostrophe. Si l'on peut remplacer qu'elle (ou qu'elles) par qu'il (ou qu'ils), il faut mettre l'apostrophe. Exemples:
Quel beau métier ! Quels beaux métiers !
Quelle belle situation ! Quelles belles situations!
Qu'il est beau ce métier ! Qu'ils sont beaux ces métiers !
Qu'elle est belle cette situation ! Qu'elles sont belles ces situations!