ملخص الدرس / الأولى ثانوي/رياضيات/الجبر و التحليل / الدوال المرجعية
الدالة مربع
تعريف :
الدالة مربع هي الدالة التي ترفق بكل عدد حقيقي  مربعه 
 .
إذا رمزنا إلى الدالة مربع بالرمز  ، نكتب 
 أو 
  .
اتجاه التغير :
مبرهنة :
الدالة مربع متزايدة تماما على   ، و متناقصة تماما على 
 .
|  |  | 
| 
                   |  | 
التمثيل البياني :
عندما نمثل في معلم   النقط ذات الاحداثيات 
 نحصل على المنحنى الممثل للدالة  " مربع "
تمثيل بعض النقط من منحنى الدالة مربع .
 هو منحنى الدالة مربع . معادلة 
 هي : 
يسمى  قطعا مكافئا ذروته 
 .
خاصية :
من أجل كل عدد حقيقي  ، لدينا 
 عدد حقيقي و 
 أي 
 .
نستنتج أن الدالة مربع زوجية .
ملاحظة :
في معلم متعامد يكون بيان الدالة مربع متناظرا بالنسبة إلى محور التراتيب .
الدالة مقلوب
تعريف :
الدالة مقلوب هي الدالة المعرفة على المجموعة  ، و التي ترفق بكل عدد حقيقي 
 غير معدوم مقلوبه 
 .
إذا رمزنا إلى الدالة مقلوب بالرمز  ، نكتب 
 أو 
   .
اتجاه التغير :
م برهنة :
الدالة مقلوب متناقصة تماما على كل من المجالين  و 
 .
|  |  | 
| 
                   |  | 
التمثيل البياني :
بما أن  ليس له صورة بالدالة مقلوب ، فإن منحنيها لا يقطع محور التراتيب .
يسمى المنحنى الممثل للدالة " مقلوب " قطعا زائدا .
خاصية :
من أجل كل عدد حقيقي  غير معدوم ، لدينا 
 عدد حقيقي غير معدوم و 
   أي   
 .
نستنتج أن الدالة مقلوب فردية .
ملاحظة : في كل معلم يكون منحنى الدالة مقلوب متناظرا بالنسبة إلى مبدأ هذا المعلم .
الدالة الجذر التربيعي
تعريف :
الدالة  " الجذر التربيعي "هي الدالة المعرفة على المجال  و التي ترفق بكل عدد حقيقي 
 جذره التربيعي 
إذا رمزنا إلى الدالة مربع بالرمز  ، نكتب 
 أو 
   .
اتجاه التغير :
مبرهنة :
الدالة  " الجذر التربيعي " متزايدة تماما على 
|  |  | 
| 
                              |  | 
التمثيل البياني :
بما أن الدالة  " الجذر التربيعي " معرفة فقط على المجال  فإن منحنيها يقع في الربع الأول من المعلم كما هو موضح في الشكل المقابل .
الدالة جيب و الدالة جيب تماما
الدائرة المثلثية :
* نقول عن الدائرة  أنها موجهة إذا اخترنا عليها اتجاهها للحركة .
نصطلح على أن الاتجاه المباشر ( أو الموجب ) هو الاتجاه المخالف لاتجاه دوران عقارب الساعة و الاتجاه غير المباشر ( أو السالب ) هو الاتجاه الموافق لاتجاه دوران عقارب الساعة.
* معلم متعامد و متجانس للمستوي . 
الدائرة الموجهة التي مركزها  و نصف قطرها 
 تسمى دائرة مثلثية .
المستقيم العددي و الدائرة المثلثية :
لتكن الدائرة المثلثية  في المعلم المتعامد و المتجانس 
 . 
 هو المماس للدائرة 
 في 
 . 
 هي نقطة من 
حيث 
 .
* نرفق بكل عدد حقيقي  النقطة 
 من 
 التي فاصلتها 
 في المعلم الخطي 
 و بلف 
 على 
 ، تنطبق النقطة 
 على نقطة 
 من 
 .
* نعلم أن فاصلة   في المعلم  
 هي 
 . فعندما نلف 
 على 
 ، تنطبق 
 على 
 من 
 .
          نعرف  راديان بانه قيس للزاوية الموجهة 
* كل عدد حقيقي  تقابله نقطة وحيدة 
 على 
نقول إن  هي صورة 
 ، و نقول كذلك إن 
 هي قيس للزاوية الموجهة 
  و نكتب :
تعريف :
 عدد حقيقي . 
 النقطة من الدائرة المثلثية و المرفقة بالعدد 
 .
في المعلم  : 
* نسمي جيب تمام العدد الحقيقي  ، فاصلة النقطة 
 و نرمز إليه بالرمز 
 .
الدالة  هي الدالة التي ترفق بكل عدد حقيقي 
 العدد 
 .
* نسمي جيب العدد الحقيقي  ، ترتيب النقطة  
 و نرمز إليه بالرمز 
 .
الدالة هي الدالة التي ترفق بكل عدد حقيقي 
 العدد 
 .
مبرهنة :
من أجل كل عدد حقيقي  لدينا : 
*  و 
 و 
*  و 
 أي أن الدالة جيب تمام زوجية و الدالة جيب فردية .
اتجاه تغير الدالتين " جيب تمام " و " جيب " على المجال 
خاصية  :
 : 
في الشكل المقابل :
العددان الحقيقيان  و 
 ينتميان إلى المجال 
  و صورتاهما 
 و 
 تتغيران على ربع الدائرة من 
 إلى 
 
إذا كان  فإن 
  و  
 .
نستنتج أن :
* الدالة  متناقصة تماما على المجال 
 .
* الدالة  متزايدة  تماما على المجال 
  .
خاصية  :
 : 
ي الشكل المقابل :
العددان الحقيقيان  و 
 ينتميان إلى المجال 
  و صورتاهما 
 و 
 تتغيران على ربع الدائرة من   
 إلى 
 .
إذا كان  فإن 
  و  
 .
نستنتج أن :
* الدالة  متناقصة تماما على المجال 
 .
* الدالة  متناقصة تماما على المجال 
  .
جدول تغيرات الدالتين " جيب تمام " و " جيب " على المجال ![\left [ 0,\pi \right ]](http://topacademy-dz.codecogs.com/gif.latex?\left&space;[&space;0,\pi&space;\right&space;]) :
 : 
نستنتج من الخاصية  و من الخاصية 
 : 
التمثيل البياني :
* ننشئ التمثيل البياني للدالة  على المجال 
 انطلاقا من جدول تغيراتها .
نتمم هذا الرسم على  بالتناظر بالنسبة لمحور التراتيب لأن الدالة 
 زوجية .
* ننشئ التمثيل البياني للدالة  على المجال 
 انطلاقا من جدول تغيراتها .
نتمم هذا الرسم على  بالتناظر بالنسبة للمبدأ لأن الدالة 
 فردية .
ملاحظة :
بيان الدالتين " جيب تمام " و " جيب " على  هما :
لاحظ أنه يمكن استنتاج أي جزء من بيان الدالة " جيب تمام " (أو الدالة  " جيب ") من الجزء الملون بالأحمر و ذلك بانجاز " دوريا مثيلات له لأن من أجل كل عدد حقيقي  لدينا :
   و  
 نقول إن الدالة " جيب تمام " ( الدالة  " جيب " أيضا ) دورية و دورها 
 .
